《社會(huì)常識(shí)全知道》筆記
送禮的智慧:選擇禮物的藝術(shù)
送禮是一門(mén)藝術(shù),尤其在現(xiàn)代社會(huì)中,送禮不僅是表達(dá)心意,更是一種社交策略。《社會(huì)常識(shí)全知道》中提到,送禮時(shí)要避免一味地選擇自己喜歡的禮物,而是要考慮對(duì)方的需求和喜好。正如書(shū)中所言:“一味地選擇自己所喜歡的禮物送給別人將失去送禮的意義。” ??
例如,某次我送給朋友的禮物是一套他一直想要的高端咖啡機(jī),而不是我自己偏愛(ài)的書(shū)籍。結(jié)果,他不僅非常高興,還主動(dòng)邀請(qǐng)我到他家喝咖啡。這種“送禮的藝術(shù)”不僅拉近了我們的關(guān)系,還讓我在無(wú)形中獲得了更多的社交機(jī)會(huì)。 ?
此外,書(shū)中還提到,送禮時(shí)要注意避免過(guò)于頻繁或間隔過(guò)長(zhǎng)。適度的送禮時(shí)間間隔可以讓對(duì)方感到被重視,同時(shí)避免給對(duì)方帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。例如,某公司每年都會(huì)在節(jié)假日給客戶送上精心包裝的禮品,既表達(dá)了感謝,又維護(hù)了客戶關(guān)系。 ??
送禮的策略:理由的重要性
送禮時(shí),合理的理由可以讓禮物更有分量。《社會(huì)常識(shí)全知道》中提到,送禮時(shí)可以將理由說(shuō)到對(duì)方的孩子、老人、愛(ài)人或朋友身上,從而讓對(duì)方更容易接受。例如,可以說(shuō):“這是給孩子買(mǎi)的,和你沒(méi)關(guān)系。”或者“這是我愛(ài)人非讓我?guī)?lái)的。” ??
某次我需要求助于一位同事,他的孩子剛生病,我便送了一套營(yíng)養(yǎng)禮盒,并說(shuō):“這是給小朋友補(bǔ)身子用的。”他不僅感激地接受了禮物,還主動(dòng)幫我解決了問(wèn)題。 ??
此外,書(shū)中還提到,送禮時(shí)可以將理由說(shuō)到對(duì)方可能存在的損失上。例如,可以說(shuō):“這錢(qián)您先拿著,必要時(shí)替我打點(diǎn)打點(diǎn)。” 這種方式既表達(dá)了誠(chéng)意,又讓對(duì)方感到被尊重。 ??
送禮的技巧:包裝與舉止
禮品的包裝和送禮的舉止同樣重要。《社會(huì)常識(shí)全知道》中提到,贈(zèng)送禮品之前,要認(rèn)真檢查禮品的質(zhì)量,并精心包裝。例如,某次我送給客戶的禮品是一套高端茶葉,我特意用精美的包裝紙和絲帶裝飾,并附上一張手寫(xiě)的感謝卡。客戶不僅對(duì)禮物感到滿意,還對(duì)我的用心表示贊賞。 ??
此外,送禮時(shí)的舉止也很重要。書(shū)中提到,當(dāng)面贈(zèng)送禮品時(shí),要起身站立,面帶笑容,雙手遞送,并說(shuō)上一句得體的話。例如,可以說(shuō):“這是我特意為您挑選的,請(qǐng)笑納。” 這種得體的舉止和語(yǔ)言可以讓受禮者感到被重視。 ??
送禮的哲學(xué):適度與平衡
送禮是一門(mén)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的藝術(shù),既要避免過(guò)于頻繁,也要避免過(guò)于間隔。《社會(huì)常識(shí)全知道》中提到,送禮是一項(xiàng)感情投資,不是一次性完成的,而是需要長(zhǎng)期維護(hù)。例如,某公司每年都會(huì)在客戶生日時(shí)送上一份小禮品,并附上一張祝福卡。這種持續(xù)的關(guān)懷讓客戶感到被重視,也維護(hù)了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。 ??
此外,送禮時(shí)要避免過(guò)分給予。書(shū)中提到:“飲足井水者,往離井而去。” 過(guò)度的送禮可能會(huì)讓對(duì)方感到壓力,甚至產(chǎn)生反感。因此,送禮時(shí)要適度控制,讓對(duì)方總是有點(diǎn)“渴”,從而對(duì)你產(chǎn)生依賴感。 ??
總之,《社會(huì)常識(shí)全知道》讓我明白了送禮的智慧、策略、技巧和哲學(xué)。通過(guò)合理的選擇、得體的理由、精心的包裝和適度的送禮,我相信在未來(lái)的社交中,我一定能夠更好地掌握這門(mén)藝術(shù),達(dá)到預(yù)期的效果。 ??